移民还是留学系列-中国教育之问题

中国,陆地面积约960万平方公里,是世界国土面积第三大的国家,人口约13.8亿,是世界人口最多的国家,人口密度约139.6人/平方公里。让每个人都接受好的教育是一个很艰巨的任务,我们相信未来中国的教育会越来越好,中国国民的素质也会越来越高。

历史和现实共同决定了当代中国的教育理念,教育方式和选拔方式。

中国教育的历史比西方国家要悠久,最著名的莫属孔子。但封建社会一千三百多年的科举制度造就了中国教育的传统和文化,“万般皆下品,唯有读书高”、“学而优则仕”,让中国读书文化略带功利性和单一性。

除了传统,还有现实,中国的当代教育起于解放后,起步晚,期间还停滞10年。加上当下中国人口众多,教育资源不足,教师队伍建设滞后,社会发展不均等社会发展现状等现实影响。中国教育存在诸多弊病已经是大家的共识,这是多少世代形成的东西不是说改或想改就能改的。

存在有其必然道理,改革也需循序渐进。即使学生家长也需要冷静看待。

飞出国这里只是简单分析一下中国教育中可能存在的问题,家有学生的父母不仅可以体会到大环境下中国教育的问题,还有很多具体问题,无论是时间负担,经济负担,精神负担,

  • 当前中国已经注重小学的素质教育,但传统的教育方式无法改变,素质也无法离开家庭和社会的影响,加上还有小升初,还要为以后打基础,家长更看重哪些素质呢;
  • 中学的教育受到观念及现实“中考”和“高考”的牵制,谈素质教育有些不合时宜,只能应试,否则有素质的英雄也无用武之地;
  • 大学是十年寒窗的胜利果实,成功考上大学就可以享受胜利果实了,大学被荒废的越来越多。

为了改变命运只能读书,总是用黄金屋和颜如玉来激励难以培养读书人真正的、持久的兴趣,也不利于人格的健全发展。不懂责任如何懂生活,不懂生活如何懂幸福,一个人不是学好数理化就能幸福,也不一定是考上好大学就能幸福一生。

教育是一个系统体系,除了学校,家庭社会都对一个人的成长有着重要影响,社会环境也是个人无法改变的。现在生活好了,学生的身体素质未必好了,体育不达标,到处都是近视眼,更重要的是心理的不健康,厌学已经司空见惯,厌世的也比比皆是。

中国教育现状包括社会现状短期内很难改变,剧烈的改变国人未必适应,重要的是进步。

当然任何事情都有利有弊,中国当下的这种教育方式也培养出了一批优秀人才,尤其是在中国接受了基础教育又到国外接受高等教育的人群。

比较积极的办法是在合适时间让孩子留学,体验不同教育,增加人生体验。

然而留学也有诸多需要考虑的问题,子女留学还是父母移民,很多家在都在考虑。